A、特別活動時間、單元教學(xué)活動、個人活動、自由活動、情景教學(xué)活動
B、特別活動時間、單元教學(xué)活動、團(tuán)體活動、一對一的教學(xué)、情景教學(xué)活動
C、特別活動時間、單元教學(xué)活動、團(tuán)體活動、一對一的教學(xué)、自由活動
D、特別活動時間、單元教學(xué)活動、團(tuán)體活動、個人活動、情景教學(xué)活動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、單元教學(xué)活動
B、特別活動時間
C、情景教學(xué)活動
D、一對一的教學(xué)
A、感官知覺、大動作
B、精細(xì)動作、認(rèn)知、語言
C、感官知覺、社會交往
D、生活自理、情緒情感
A、部分嬰兒
B、每個嬰兒
C、有特殊情況的嬰兒
D、其中一個嬰兒
A、先確定每周的教學(xué)活動,再確定單元,最后訂出教學(xué)計劃
B、先確定單元,再訂出教學(xué)計劃,最后確定每日的教學(xué)活動
C、先訂出教學(xué)計劃,再確定單元,最后確定特殊情況嬰兒的教學(xué)活動
D、先訂出教學(xué)計劃,再確定單元,最后確定每周的教學(xué)活動
A、看電視、游戲以及勞動技能
B、音樂、看電視、游戲以及講故事
C、音樂、看電視、勞動技能以及戲劇
D、音樂、美術(shù)、勞動技能以及戲劇
最新試題
嬰幼兒使用杯子喝水時,剛開始每次在杯里只倒一點(diǎn)水。
嬰幼兒腹瀉期間應(yīng)換成蛋白質(zhì)、脂肪含量高的替代物喂養(yǎng)。
大肌肉的運(yùn)動屬于粗大動作。
有聲讀物可以為嬰幼兒營造一個良好的視聽環(huán)境。
2歲的嬰幼兒手部的精細(xì)動作就已經(jīng)發(fā)育完成。
不同的嬰幼兒的語言發(fā)展具有差異性。
新生兒在臍帶沒有脫落之前,可以用衣服和紙尿褲蓋住嬰兒臍部防著涼。
活動場所的安全,照料過程中的安全均屬于嬰幼兒生活環(huán)境中的常見不安全因素。
五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
嬰幼兒在進(jìn)入正常的睡眠時,其呼氣是比較均勻的。