以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段（）

根據(jù)概括程度，自尊可以分為（）

從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）

個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn)，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段（）

以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）

個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

在社會(huì)心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素（）

自我效能感的信息來源主要哪幾個(gè)方面（）

態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）