A、自我評價(jià)的穩(wěn)定性逐步增加
B、自我評價(jià)的獨(dú)立性日益增長
C、自我評價(jià)的批判性有一定程度的提高
D、自我評價(jià)的內(nèi)容逐漸擴(kuò)大和深化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、社會角色
B、生活價(jià)值
C、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
D、心身健康
A、華生
B、吳偉士
C、高爾頓
D、施太倫
A、心理活動的隨意機(jī)能
B、形成新質(zhì)的心理結(jié)構(gòu)
C、心理活動的抽象概括機(jī)能
D、心理活動的個(gè)性化
A、替代物與實(shí)物形狀有某種相似性
B、重視結(jié)果而不重視過程
C、具有概括性質(zhì)
D、具有想象的特點(diǎn)
A、行為、品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績和興趣相近
B、人際交往中的協(xié)同關(guān)系
C、相互接近
D、人格尊重并相互敬慕
最新試題
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于()
李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
以下哪項(xiàng)不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)()
畫人物時(shí),有幼兒在時(shí)會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
喜新厭舊中的厭舊是()
幼兒聽故事還會要求再講一遍,可以百聽不厭的重復(fù)聽,是因?yàn)椋ǎ?/p>
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動作的作用是()