單項選擇題在人員素質評中衡量和評價被測量人員維度的是()
A、人員測評的標量
B、人員測評的準則
C、人員測評的有指數導工作
D、人員測評指標
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1.單項選擇題做人員測評工作應該從人力資源管理的全局出發(fā),首先應確定()
A、人員測評要達到的目標
B、確定測評的內容
C、成立測評小組
D、設計測評方案
2.單項選擇題先選擇其一中介變量,把諸種不同類別或并不同質的素質測評對象進行同一性的轉化,對它們進行近似同類同質的量化,這是指素質測評量化的()
A、二次量化
B、類別量化
C、順序量化
D、當量量化
3.單項選擇題相對權數是把總權1分配到各個指標上所得到的數量,所有測評指標的相對權數之和為()
A、100
B、10
C、1
D、100%
4.單項選擇題對不同的測評指標給予不同的權數值,其目的是使不同的測評指標的得分可以進行縱向比較,或者說使各測評指標的分數計量單位相等,這種形式指的是加權的()
A、橫向加權
B、縱向加權
C、絕對加權
D、綜合加權
5.單項選擇題可幫助組織物色到具有適當的核心動機和特質的員工,既可避免由于人員失誤所帶來的不良影響,也減少了組織的培訓支出,這一特征公析是基于員工的()
A、知識特征
B、勝任特征
C、技能特征
D、自我認識特征
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心態(tài)是為達到某種目的采取的心境或姿勢。
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專業(yè)技術人員要建立起堅定的信念,具體有()三個環(huán)節(jié)。
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潛能
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制訂測評工作總體方案的基本原則()
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在特定時間、地點所進行的,有預選精心設計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應試人的素質特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
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開發(fā)測驗的基本步驟有()
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“時效激勵”機制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現、進修與培訓、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
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科技創(chuàng)新對產業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
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