單項選擇題較高的穩(wěn)定性,較高的有恒性,較高的自律性,較低的懷疑性等,是哪類人才應具備的素質(zhì)特征。()
A.財會人員
B.人力資源管理者
C.企業(yè)管理人才
D.發(fā)明創(chuàng)新人才
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1.單項選擇題人們完成各類專業(yè)性活動所具備的能力是測評指標體系的()
A.品行結(jié)構(gòu)
B.能力結(jié)構(gòu)
C.考勤結(jié)構(gòu)
D.績效素質(zhì)結(jié)構(gòu)
2.單項選擇題在我國古代以血緣門第與現(xiàn)實德才表現(xiàn)為依據(jù)的選拔人才和委任官職的形式是()
A.科舉
B.察舉
C.九品中正
D.世襲
3.單項選擇題人的素質(zhì)最佳可塑期與年齡有關。下列哪個科學家做的年齡和創(chuàng)造性成就之間關系的研究,表明了這種重要性。()
A.羅夏
B.卡特爾
C.馮特
D.萊曼
4.單項選擇題無論是先天還是后天獲得的素質(zhì),都是個體行為發(fā)展與事業(yè)成功的必要條件而非充分條件。這只是說明素質(zhì)具有()
A.穩(wěn)固性
B.可塑性
C.差異性
D.基礎作用性
5.單項選擇題人們由于生長與工作的環(huán)境不同,所具有的生理特點與遺傳素質(zhì)不同,接受教育程度不同,因此,每個人所形成的素質(zhì)也就不同,這就是()差異。
A.整體
B.群體
C.個體
D.獨立
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面試評價時,應注意的幾個問題是()
題型:多項選擇題
面試的基本類型有()。
題型:多項選擇題
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一般職業(yè)能力測驗分為()幾部分
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在特定時間、地點所進行的,有預選精心設計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
題型:單項選擇題
專業(yè)技術人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
題型:多項選擇題
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()
題型:多項選擇題