判斷題我們可以通過上下文來確定一個(gè)多義詞的詞義。()
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2.多項(xiàng)選擇題修辭原本是修飾言辭的意思,后來逐漸衍生出三種含義,即()。
A.運(yùn)用語言的方法、技巧和規(guī)律。
B.依據(jù)特定情境題旨并運(yùn)用有效的語言手段來達(dá)到某種表達(dá)效果的活動
C.研究修辭行為及其規(guī)律的科學(xué)
D.辭格運(yùn)用
3.多項(xiàng)選擇題影響情境語境的因素有()。
A.交際主體
B.交際時(shí)間
C.交際空間
D.會話的主題
4.多項(xiàng)選擇題消極修辭的手段有()
A.語音的調(diào)配
B.意義的錘煉
C.辭格的使用
D.句式的選擇
5.單項(xiàng)選擇題修辭同語音、詞匯、語法的關(guān)系是()。
A.并列關(guān)系
B.從屬關(guān)系
C.支配與被支配的關(guān)系
D.既不并列也不從屬,修辭是從表達(dá)方式、表達(dá)效果的角度去研究語音、詞匯、語法的運(yùn)用的
最新試題
?轉(zhuǎn)折復(fù)句屬于聯(lián)合復(fù)句,選擇復(fù)句屬于偏正復(fù)句。
題型:判斷題
下列詩句中,與“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。
題型:判斷題
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”,而應(yīng)該使用“不”。?
題型:判斷題
下列詩句中,與“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語背下來。
題型:判斷題
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
題型:判斷題
?“別走!”是一個(gè)表示否定的祈使句。
題型:判斷題
?復(fù)句所在的語段會影響復(fù)句的層次性和難易程度。
題型:判斷題
“語言不僅是一種工具,而且是一種藝術(shù)”是語法教學(xué)應(yīng)有的理念。
題型:判斷題