?在補語教學中，可以用以舊帶新法，用可能補語引出結果補語。

下列詩句中，與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是（）。

在漢語的句子中，形容詞不能單用，例如，“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。

?由于很多語言中沒有補語這種成分，所以補語是語法教學的難點。

?要搞好復句教學，最重要的是讓學生把關聯詞語背下來。

?漢語的構詞法與造句法基本一致。

“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?

?墻上掛著一張地圖”是存現句中的隱現句。

補語與賓語之間的區(qū)別在于：補語與述語之間是補充說明關系，回答“怎么樣”的問題；述語與賓語之間是支配關系，回答“什么”的問題。?

?漢語是意合型語言，注重以神統(tǒng)形。