某次測試的測量誤差E＝-0.4，對于測量分數(shù)為36的真分數(shù)T等于（）

下列智力測驗中用百分等級來評價人的智力發(fā)展水平的是（）

下列p值中，表示項目實際難度最大的是（）

實驗技能考核應遵循的原則是（）

學校教育測量與評價的過程所涉及的各種測驗，就它與教學內(nèi)容的關系來分，可以分為（）

百分等級也稱百分位，用記號（）表示。

信度系數(shù)取值小，測量的標準誤會（）

最早將統(tǒng)計學應用到心理與教育領域的學者是（）

分數(shù)

區(qū)分度指數(shù)值在什么范圍內(nèi)，說明項目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當?shù)娜酰瑧ㄟ^修改來提高其區(qū)分能力（）