A.企業(yè)
B.初等職業(yè)院校
C.中等職業(yè)院校
D.高等職業(yè)院校
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A.主要發(fā)達(dá)國(guó)家資本主義工業(yè)化
B.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
C.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
D.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型
A.初等職業(yè)教育
B.中等職業(yè)教育
C.高等職業(yè)教育
D.職業(yè)培訓(xùn)教育
A.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
B.高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷
C.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
D.具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷
A.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》
B.《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實(shí)施意見》
C.《高等教育法》
D.《普通高等學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會(huì)章程》
A.校長(zhǎng)
B.教務(wù)處
C.人事處
D.科研處
最新試題
中國(guó)的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于（）
教育行政訴訟的一般程序包括（）
只有已獲得省級(jí)、部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)的成果，才有資格申報(bào)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利，也有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。
普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高，表明其法治化程度和文明程度也越高。
《教師法》的制定和頒布，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，主要體現(xiàn)在以下哪些方面？（）
中國(guó)對(duì)境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書，只有當(dāng)我國(guó)與該國(guó)締結(jié)了相關(guān)的國(guó)際條約，才對(duì)系列證書予以承認(rèn)。
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在（）