下列詩句中，與“離堂思琴瑟，別路繞山川”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩句中，與“拋家傍路，思量卻是，無情有思”修辭手法不相同的一組是（）。

?轉(zhuǎn)折復(fù)句屬于聯(lián)合復(fù)句，選擇復(fù)句屬于偏正復(fù)句。

?在補(bǔ)語教學(xué)中，可以用以舊帶新法，用可能補(bǔ)語引出結(jié)果補(bǔ)語。

?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。

?“樓里跑出來兩個孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。

?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語法、語義、（）三個平面并重。

?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。

在漢語的句子中，形容詞不能單用，例如，“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。

下列詩句中，與“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是（）。