高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。

張雪門“行為課程”的理論基礎是（）。

在五指活動課程的內容中，植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。

在五指活動課程的內容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。

幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。

隱性課程對學習者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠，輕易難以改變。

在我國，自（）開始，學科（領域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。

教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。

幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是（）。

下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是（）。