語言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語言表達(dá)的（）

在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。

在閱讀與書寫準(zhǔn)備方面，3-6歲兒童應(yīng)達(dá)到目標(biāo)有（）。

兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。

屬于認(rèn)知方式的個(gè)體差異的是（）。

幼兒教學(xué)的目標(biāo)，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。

語言表達(dá)課程分為（）個(gè)階段。

自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的（）功能。

贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法，也是最好的方法。

輪流技能是指在（）過程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。