A、DreamWearer
B、FrontPage
C、Authorware
D、Flash
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你可能感興趣的試題
A、支架式教學(xué)策略
B、合作式教學(xué)策略
C、自主式教學(xué)策略
D、拋錨式教學(xué)策略
A、教學(xué)媒體使用越多越好
B、不使用黑板,全用PPT替代
C、教師主要任務(wù)是掌握課件制作技術(shù),提高信息水平
D、教學(xué)媒體是學(xué)生環(huán)境的要素,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件
A、圖形編輯修改
B、文本框進(jìn)行文字,公式符號(hào)編排
C、通過鼠標(biāo),用一個(gè)矩形框選中多個(gè)對(duì)象
D、上面操作都可以
A、認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能
B、認(rèn)知、情感和學(xué)習(xí)策略
C、了解、理解和應(yīng)用
D、知識(shí)和技能;過程和方法;情感、態(tài)度和價(jià)值觀
A、設(shè)計(jì),開發(fā);資源;共享;評(píng)價(jià)
B、設(shè)計(jì),開發(fā);資源;利用;評(píng)價(jià)
C、設(shè)計(jì),開發(fā);資源;共享;利用
D、設(shè)計(jì),開發(fā);利用;管理;評(píng)價(jià)
最新試題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個(gè)單位所有。
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中,涉及通信子網(wǎng)的為低()
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()
能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號(hào)的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、()和教育的國際化。
1950-1960年,我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
畫面由整體引向局部,用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)稱為()
通常會(huì)議用話筒的指向性應(yīng)選擇()
“電化教育”一詞正式使用和得到公認(rèn)是在()年。
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。