學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指（）。

對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）

主題活動計劃是（）的下位計劃

依據(jù)目標(biāo)和年齡特點和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識范疇是指（）。

教育教學(xué)計劃由（）來擬定

（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進(jìn)度

對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）

教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。

現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是（）

組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。