A.羽毛球與跳跳球
B.乒乓球與羽毛球
C.羽毛球與排球
D.毽球與乒乓球
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A.認識事物的規(guī)律
B.人體生理機能活動能力變化規(guī)律
C.動作技能形成規(guī)律
A.定量評定
B.定性評定
C.定性與定量相結(jié)合
D.因人而異
A.1993.10.31
B.1992.10.31
C.1994.1.1
D.1986.4.12
A.立正——向右看齊——向前看——報數(shù)——稍息
B.稍息——立正——報數(shù)——向右看齊——向前看
C.立正——報數(shù)——向右看齊——向前看——稍息
D.立正——向前看——報數(shù)——稍息——立正
A.10
B.11
C.12
D.13
最新試題
在進行隊列、隊形練習(xí)時,教師要保持在原地,不可變換自己的位置。
青少年時期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。青少年的情感富有(),不善于自我控制情緒,常感情用事,會因一點小事兒激動不已。
吊環(huán)作為群眾普及活動時,還可用來做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習(xí),這培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)用力,(),增強練習(xí)者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。
學(xué)校教育應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。
武術(shù)諺語有“()”,意在強調(diào)練拳應(yīng)重視基本功,因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。
單腳蹬地翻身上的保護幫助方法是:站在(),一手托其臀幫助翻上,隨即換成一手握其上臂,一手托其腿。
掌握()的實用技能,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、果斷、用于戰(zhàn)勝困難的精神都具有顯著的作用。
在乒乓球教學(xué)中應(yīng)該重視站位、基本姿勢、()的教學(xué)與訓(xùn)練。
田徑運動包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項目組成的全能運動,共計()多個項目。
支撐跳躍對培養(yǎng)學(xué)生的()有著極其重要的作用。