A、用例圖表示系統(tǒng)的行為
B、用橢圓表示行為
C、用小人表示用戶
D、用帶說明的線表示用戶與行為的關(guān)系
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A、用例止于系統(tǒng)邊界
B、用例是一個(gè)交互的抽象
C、用例是Actor的行為
D、從Actor的角度去描述用例
A、消息的傳遞
B、關(guān)聯(lián)關(guān)系
C、繼承關(guān)系
D、上下文關(guān)系
A、兩者都屬于模型圖的構(gòu)成元素
B、存在抽象用例和抽象類
C、類圖描述系統(tǒng)的部分靜態(tài)視圖，用例圖描述系統(tǒng)與用戶之間的交互關(guān)系
D、兩者都可以用來描述系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
A、用例圖
B、類圖
C、實(shí)體關(guān)系圖
D、順序圖
A、類
B、狀態(tài)
C、活動(dòng)
D、協(xié)作
最新試題
CMMI將所有收集并論證過的最佳實(shí)踐按邏輯歸為4大能力域類別，不包括（）
項(xiàng)目質(zhì)量與過程性能目標(biāo)設(shè)定后，項(xiàng)目管理者可使用過程性能基線和過程性能模型，采用（）模擬的方式預(yù)測項(xiàng)目質(zhì)量與過程性能目標(biāo)達(dá)成的概率。
六西格瑪是一種改善組織（）管理的技術(shù)，強(qiáng)調(diào)（）的預(yù)防控制和過程控制。
OPM成熟度等級(jí)中，項(xiàng)目管理是主動(dòng)的，組織項(xiàng)目績效時(shí)可預(yù)測的屬于（）
泰勒認(rèn)為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設(shè)置，工人缺乏科學(xué)指導(dǎo)，同時(shí)總結(jié)出了科學(xué)管理五大原則，其中不包括（）
過程性能的量化監(jiān)控至少包含（）①監(jiān)控過程性能是否穩(wěn)定②性能目標(biāo)的范圍是否滿足規(guī)格要求③監(jiān)控過程性能是否滿足規(guī)格要求④同類問題是否在后續(xù)過程中再次發(fā)生
項(xiàng)目組合經(jīng)理應(yīng)該具有PMI人才三角模型所描述的能力，不包括（）
制訂并評(píng)審項(xiàng)目組合管理計(jì)劃并就主要內(nèi)容與干系人達(dá)成共識(shí)是項(xiàng)目組合生命周期（）的工作。
CMMI開發(fā)模型中，決策分析與解決實(shí)踐域?qū)?yīng)的能力域類別是（）
項(xiàng)目組合經(jīng)理需要具備的專業(yè)知識(shí)不包括（）