A.蹣跚步態(tài)
B.慌張步態(tài)
C.跨閾步態(tài)
D.酒醉步態(tài)
E.共濟失調步態(tài)
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A.日常工作和表現
B.崗位職責
C.工作業(yè)績
D.職業(yè)道德
E.業(yè)務水平
A.在上級護士指導下負責三級護理的患者
B.落實基礎護理,掌握常用基礎護理技術操作
C.負責儀器的清潔維護工作
D.監(jiān)測生命體征、統(tǒng)計出入量并記錄,發(fā)現異常情況及時向上級護士報告
E.參與病房管理
A.通過對護理技術操作分級,實現護士能級對應,同時還可為公正、客觀、科學地考核護理操作技術提供依據,促進醫(yī)院現代化護理管理體系的完善
B.護理技術操作分級主要依據兩個指標:技術難度等級和技術操作風險
C.護理操作技術難度主要用于評價護理操作技術困難、復雜程度技術難度等級共劃分為1-5級,1級為最高難度,5級為最低難度
D.護理技術操作風險主要包括兩個方面:一是患者接受操作后發(fā)生不良反應或意外傷害的概率及其嚴重程度,二是操作本身所蘊含的對操作者的潛在危害
E.護理技術操作分級在臨床實施過程中應結合分級護理制度根據不同的分級護理和護理操作,分派不同層級的護士為患者實施護理技術操作
A.遭遇暴徒后,護理人員應保持沉著冷靜,正確分析和處理發(fā)生的各種問題
B.設法通知保衛(wèi)科、撥打110,夜間通知院總值班,或尋求在場其他人員的幫助
C.采取果斷措施保護患者及公物,盡量減少不必要的損失,注意觀察暴徒的特征
D.安撫患者及家屬,減少在場人員的焦慮、恐懼情緒
E.暴徒逃走,注意方向,為保衛(wèi)科提供線索,主動協(xié)助調查工作
凡屬護理科研項目中的科研資料,包括()等,均應分類妥善保管
a.論文
b.錄像
c.錄音
d.幻燈
e.照片
A.abde
B.abce
C.bcde
D.abcd
E.abcde
A.目標是提升護士長護理管理的能力
B.由護理部制定年度培訓計劃
C.培訓內容包括護理管理的基本理論、醫(yī)院等級評價、護理質量標準、護理科研管理、??谱o士建設、護士人力配置、績效考核等
D.應由由護理部組織實施,通過集中授課、自學、查房等形式進行培訓
E.應有計劃地選送到院外對口長期學習
A.日常工作和表現
B.崗位職責
C.工作業(yè)績
D.職業(yè)道德
E.業(yè)務水平
A.以“以疾病為中心”的功能制護理模式為基礎
B.實行“以病人為中心”的責任制整體護理工作模式
C.以建立崗位管理制度為核心
D.實行按需設崗、按崗聘用、競聘上崗,逐步建立能進能出、能上能下的激勵性用人機制
E.以促進護士隊伍健康發(fā)展為目標
A.維生素C
B.氨茶堿
C.甘露醇
D.硝普鈉注射劑
E.腎上腺素注射劑
A.護理人員按病人的個體差異進行健康宣教
B.根據手術醫(yī)囑,責任護士進評估,落實術前護理措施
C.落實患者的一般準備、皮膚準備、呼吸道準備、術前適用性訓練
D.術當日晨認真檢查,確定各項術前護理措施的落實情況,按醫(yī)囑給予手術前用藥,講述術前用藥的目的
E.責任護士準備手術需要的病歷、放射線片及藥品等,與科室人員共同核對,按手術交接單與手術室人員做好交接
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績效考核時應建立公正、公平、公開的科學評價體系,定期實施基于護理工作數量、質量、患者滿意度、護理風險及技術要求的護理人員績效考核,其中以()為重點,并且考核結果與護理人員的收入分配、獎勵、評先評優(yōu)、職稱評聘和職務晉升掛鉤,充分調動護士的積極性,提升工作潛能。
護理技術操作分級在臨床實施過程中應結合分級護理制度,根據不同的分級護理和護理操作,分派不同層級的護士為患者實施護理技術操作,對于三級護理患者,允許()級及以上的護士為其實施護理操作。
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