單項選擇題變更管理首要完成的任務(wù)是（）。

A、分析變更的必要性和合理性，確認(rèn)是否實(shí)施變更 
B、記錄變更信息、填寫變更控制單 
C、做出變更，并交上級審批 
D、修改相應(yīng)的軟件配置項（基線），確立新的版本


你可能感興趣的試題

2.單項選擇題A公司承擔(dān)了某企業(yè)ERP項目的實(shí)施工作。項目經(jīng)理入場后首先制定了項目溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制，并建議項目參建單位都提供各自的聯(lián)絡(luò)人，便于后續(xù)有效的溝通。對此做法，最準(zhǔn)確的描述是（）。

A、溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制相當(dāng)于一份溝通計劃 
B、溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制應(yīng)滿足所有項目干系人的溝通需求 
C、溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制應(yīng)明確溝通的內(nèi)容和時間表 
D、溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制應(yīng)經(jīng)常調(diào)整以保證持續(xù)的適用性

3.單項選擇題某機(jī)房工程公司承接了一個大型機(jī)房的UPS工程。公司項目經(jīng)理組建了工作團(tuán)隊。施工過程中，項目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)一個熟練電工一時大意，未按照規(guī)范端接電池連線，極可能造成嚴(yán)重的安全事故。從團(tuán)隊管理角度，此時項目經(jīng)理最應(yīng)該（）。

A、開除該名電工，并組織相關(guān)人員進(jìn)行安全教育和培訓(xùn) 
B、與該名電工私下交流，使其認(rèn)識該問題的嚴(yán)重性，促其自行改正 
C、怕業(yè)主方知道后造成嚴(yán)重影響，因此私下通知其他電工改正 
D、要求該電工立即改正，并召集相關(guān)人員，指出錯誤并批評教育，使大家引以為戒

4.單項選擇題（）不屬于成本管理過程

A、資源計劃過程 
B、成本估計過程 
C、成本預(yù)算過程 
D、合同評審過程

5.單項選擇題以下關(guān)于復(fù)雜項目管理的描述中，錯誤的是（）。

A、復(fù)雜的項目會遵循先自上而下后自下而上的計劃制定過程 
B、WBS的層次結(jié)構(gòu)為認(rèn)識、把握復(fù)雜項目的邏輯關(guān)系提供了良好的工具 
C、一個復(fù)雜的項目往往有許多參與者，項目的順利進(jìn)展有賴于不同角色的協(xié)同工作 
D、認(rèn)知和協(xié)同環(huán)境必然意味著復(fù)雜項目的自動成功

最新試題

泰勒認(rèn)為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設(shè)置，工人缺乏科學(xué)指導(dǎo)，同時總結(jié)出了科學(xué)管理五大原則，其中不包括（）

題型：單項選擇題

制訂并評審項目組合管理計劃并就主要內(nèi)容與干系人達(dá)成共識是項目組合生命周期（）的工作。

題型：單項選擇題

組織能夠充分利用其管理數(shù)據(jù)和量化的方法對組織在項目實(shí)施的過程中可能出現(xiàn)的不符合策劃的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)防，屬于CMMI成熟度級別的（）

題型：單項選擇題

CMMI評估的方法不包括（）

題型：單項選擇題

項目組合經(jīng)理需要具備的專業(yè)知識不包括（）

題型：單項選擇題

組織基于CMMI的過程改進(jìn)不包括（）

題型：單項選擇題

CMMI即能力成熟度模型集成，共分為5個等級，當(dāng)達(dá)到（）開始，要求組織針對過程的管理能夠量化分析和量化預(yù)測。

題型：單項選擇題

PRINGE2（受控環(huán)境下的項目管理）是基于原則創(chuàng)建的，其原則具有的特點(diǎn)不包括（）

題型：單項選擇題

項目組合經(jīng)理應(yīng)該具有PMI人才三角模型所描述的能力，不包括（）

題型：單項選擇題

項目集實(shí)施的3個階段中，為產(chǎn)生項目集管理計劃個組件的預(yù)期成果而進(jìn)行的項目集活動屬于（）

題型：單項選擇題