天津、北京、上海一些大城市相繼出現的玩具圖書館性質上屬于（）。

下列選項中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是（）

不同年齡階段兒童的思維水平，既有前面年齡階段思維的“影子”，又在向下一年齡階段兒童的思維特點趨近。說明兒童動作發(fā)展具有（）

兒童的發(fā)展，每一時期有相對固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）

最有利于幼兒之間相互交流互動的活動組織方式是（）。

中小學教師培訓時間每五年累計不少于240學時的是（）。

賞識激勵法

下列選項中不屬于家庭與幼兒園合作的集體方式的是（）

在教育活動之前進行預測性評價或“事實評價”，目的在于了解對象的基礎情況，并有效地發(fā)現問題，這種評價屬于（）。

原始社會學前教育的形式是（）