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A.風(fēng)俗
B.習(xí)慣
C.文明
D.禮貌
A.為提高社會科學(xué)文明程度服務(wù)
B.為進(jìn)一步完善公益事業(yè)服務(wù)
C.為不斷提高公民的體育理論水平服務(wù)
D.為增強公民的身心健康服務(wù)
A.歷史性、教育性、現(xiàn)代性、民族性
B.歷史性、國際性、民族性、地域性
C.文化性、教育性、現(xiàn)代性、地域性
D.文化性、教育性、現(xiàn)代性、民族性
A.競技運動和體育教育
B.技運動、身體鍛煉和身體娛樂
C.競技運動、體育教育、身體鍛煉和身體娛樂
D.身體鍛煉和身體娛樂
A、職工體育、農(nóng)民體育、學(xué)校體育
B、職工體育、農(nóng)民體育、居民體育
C、職工體育、軍隊體育、學(xué)校體育
D、職工體育、居民體育、學(xué)校體育
最新試題
對于技術(shù)動作或戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,分解后各部分相對獨立的技術(shù)或戰(zhàn)術(shù),適合采用分解訓(xùn)練法是()
當(dāng)運動計劃和方案需要調(diào)整時,應(yīng)該如何進(jìn)行()
以下哪些措施可以加快大腿肌肉拉傷的修復(fù)()
在比賽中運動員面對困難和壓力時,應(yīng)該采取的心理應(yīng)對策略是()
缺乏運動適應(yīng)性的主要原因是()
以下哪項是不良姿勢和動作技巧的表現(xiàn)()
社會體育指導(dǎo)員在與運動員溝通時,應(yīng)該給予積極的反饋和鼓勵。
下列哪種訓(xùn)練可以更好的練習(xí)到平衡能力()
體育項目中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的目的是()
訓(xùn)練次日晨或次日訓(xùn)練前,血蛋白表現(xiàn)陽性,說明()