A、長期培訓、短期培訓和不定期培訓、 B、集中個別培訓、特殊培訓 C、長期培訓、短期培訓和分期培訓 D、特殊培訓、集中培訓和不定期培訓
A、提倡參與式教學、情景式教學、師生互動 B、充分體現(xiàn)高級育嬰師的主體地位 C、對培訓對象給予切實的指導,以培訓對象為主體 D、不發(fā)表個人意見
A、對嬰兒整體發(fā)展水平和各項能力發(fā)展水平及其發(fā)展速度進行科學評價 B、教育者要想象出嬰兒的大體情況 C、了解嬰兒父母的興趣 D、讓嬰兒提出自己的愿望