單項選擇題在運用反復性原則時，施教者要從()出發(fā)來設計發(fā)展目標和游戲活動。

A、家長的學習興趣 
B、早教機構的條件 
C、嬰兒的發(fā)展需要和學習興趣 
D、家庭的需要和興趣


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1.單項選擇題嬰兒喜歡反復玩一種玩具；反復做一種游戲；反復聽一個故事都體現了()這條原則。

A、差異性 
B、活動性、游戲性 
C、反復性 
D、整體教育思想

2.單項選擇題創(chuàng)設嬰兒全面發(fā)展的良好社會環(huán)境需整合的教育資源有()。

A、早期教育機構、親子園、學校 
B、早期教育機構、親子園、家庭、社會 
C、幼兒園、學校、家庭、社會 
D、特殊教育機構、親子園、電視臺、學校

3.單項選擇題()是對實現教育手段、教育途徑整體性的錯誤理解。

A、通過多種途徑進行教育 
B、科學安排嬰兒的一日生活，充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能 
C、通過完整的教育手段和教育形式對嬰兒集中進行教育 
D、每個生活細節(jié)都是教育的形式

4.單項選擇題整體性教育的原則不包括()。

A、教育目標的整體性 
B、細化教育資源，保證嬰兒的社會環(huán)境單純 
C、教育理念要滲透到各個領域 
D、實現教育手段和途徑的整體性

5.單項選擇題在嬰兒游戲的活動中，不能學會()。

A、能操作各種材料，與各種物體和人相互作用 
B、獲得認識周圍事物的機會 
C、掌握抽象邏輯思維的方法 
D、促進嬰兒心理、生理的發(fā)展