在換擋訓(xùn)練中，教練員應(yīng)及時(shí)指出（）等不規(guī)范的操作。

教練員適宜采用（）組織“車(chē)輛性能及評(píng)價(jià)指標(biāo)”理論教學(xué)。

教練員在利用駕駛模擬器組織教學(xué)，向?qū)W員講解要領(lǐng)時(shí)應(yīng)注意（）。

在組織教學(xué)時(shí)，教練員可根據(jù)（）靈活地選擇教學(xué)方法。

每次上車(chē)訓(xùn)練前，教練員應(yīng)讓學(xué)員檢查車(chē)輛有無(wú)（）等現(xiàn)象。

示范教學(xué)法按照操作技能的（），遵循由易到難.由簡(jiǎn)到繁.循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行

教練員適宜采用（）組織“優(yōu)先通行權(quán)與禮讓”理論教學(xué)。

駕駛操作教練員的語(yǔ)言要求要（）。

教練員適宜采用（）組織“車(chē)輛總體構(gòu)造”理論教學(xué)。

運(yùn)用討論教學(xué)法組織教學(xué)的教學(xué)流程，通常是教練員先擬訂好題目，然后組織學(xué)員（），得出結(jié)論，并進(jìn)行總結(jié)。