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A、領(lǐng)域、分期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)形式、一日活動(dòng)
B、形式、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)題目、活動(dòng)計(jì)劃
C、領(lǐng)域、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)題目、一日活動(dòng)
D、計(jì)劃、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)題目、一日活動(dòng)
A、情景教學(xué)活動(dòng)是一類綜合性的教學(xué)活動(dòng)
B、情景教學(xué)活動(dòng)不會(huì)對其它教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生影響
C、情景教學(xué)活動(dòng)可以對嬰兒的自理能力進(jìn)行訓(xùn)練
D、情景教學(xué)活動(dòng)有很強(qiáng)的隨機(jī)性
A、戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等
B、室內(nèi)活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、上課、吃飯等
C、室內(nèi)活動(dòng)、美勞游戲、入廁、睡覺等
D、戶外活動(dòng)、特別活動(dòng)、上課、吃飯等
最新試題
動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。
當(dāng)依戀對象在旁時(shí)，嬰幼兒較少害怕，當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
主被動(dòng)操主要鍛煉（），鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
哭代表（）的情緒。
做手指操時(shí)，注意動(dòng)作要慢并與兒歌（）。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。
（）在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是（）。