A.供需平衡
B.供給穩(wěn)定
C.需求旺盛
D.供不應(yīng)求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人員培訓(xùn)計(jì)劃
B.人員補(bǔ)充計(jì)劃
C.退休、解聘計(jì)劃
D.人員部門間調(diào)動(dòng)計(jì)劃
A.關(guān)鍵性事件法
B.排序法
C.評(píng)定量表法
D.行為錨定法
A.對(duì)偶比較法
B.強(qiáng)制分布法
C.范例對(duì)比法
D.簡(jiǎn)單排序法
A.員工特征導(dǎo)向
B.員工行為導(dǎo)向
C.業(yè)績(jī)、結(jié)果導(dǎo)向
D.工作方法導(dǎo)向
A.習(xí)慣劃分法
B.兩級(jí)劃分法
C.統(tǒng)計(jì)劃分法
D.隨意標(biāo)度法
最新試題
質(zhì)量管理的常用手段是實(shí)時(shí)監(jiān)聽或錄音回放,這兩項(xiàng)工作都非常耗時(shí),而且要有專人對(duì)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,因此從勞動(dòng)強(qiáng)度和工作效率方面來講,都需要較高的管理成本。
服務(wù)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果對(duì)企業(yè)非常重要,因?yàn)樯婕暗狡髽I(yè)給付的工資,獎(jiǎng)金,培訓(xùn),晉升等很多利益。
培訓(xùn)結(jié)束后,客戶服務(wù)人員返回本職工作崗位的同時(shí),培訓(xùn)管理者應(yīng)發(fā)給客戶服務(wù)主管一份通知,請(qǐng)主管人員配合觀察,收集客戶服務(wù)人員返回工作崗位后應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容情況。
非結(jié)構(gòu)化面試允許求職者在最大自由度上決定討論的方向,而主考官也可以使用影響到求職者的評(píng)語,所以也稱為引導(dǎo)性面試。
問答法的調(diào)查方法是:表格中提出問題,調(diào)查對(duì)象必須按要求回答。
需求不是憑空產(chǎn)生,是以主觀感覺為基礎(chǔ)的。一個(gè)人渴了就是主觀感覺。
或許每個(gè)企業(yè)都有服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)制度,也都會(huì)要求服務(wù)人員閱讀和執(zhí)行。但是,期望和實(shí)際總是相差很遠(yuǎn)。所以,客戶投訴可以幫助改正一些問題。
在客戶服務(wù)質(zhì)量控制過程中,客戶因素雖然不是唯一的決定因素,但也是至關(guān)重要的因素。
接到客戶投訴,服務(wù)人員首先要能夠站在客戶的立場(chǎng)考慮問題:一定是我們的工作沒有做好,給客戶造成了麻煩。
年齡不同的人對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)有相同的愛好和需求。