?要搞好復句教學，最重要的是讓學生把關(guān)聯(lián)詞語背下來。

下列詩句中，與“惟有長江水，無語東流”修辭手法不相同的一組是（）。

“主語+把+動詞+賓語+補充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。

下列詩句中，與“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是（）。

?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。

“上個周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯誤在于語序。

下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）。

?語法教學中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。

下列詩句中，與“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”修辭手法相同的一組是（）。

下列詩句中，與“離堂思琴瑟，別路繞山川”修辭手法不相同的一組是（）。