單項選擇題如下教育的特征體現(xiàn)在什么社會之中：“學(xué)校教育制度化、嚴(yán)密化，普及義務(wù)教育達(dá)到一定年限，教學(xué)內(nèi)容空前豐富，對思想的控制隱蔽化”。（）
A、奴隸社會；
B、封建社會；
C、資本主義社會；
D、社會主義社會
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1.單項選擇題1972年，羅馬俱樂部發(fā)表了一個關(guān)于世界發(fā)展趨勢的研究報告，名字是：（）
A、《21世界議程》；
B、《增長的極限》；
C、《學(xué)會生存》；
D、《教育——財富蘊(yùn)藏其中》
2.單項選擇題“口頭語言逐步過渡到書面語言，思維仍以形象思維為主”，具有這樣特點的人的發(fā)展的那一階段：（）
A、嬰兒期；
B、幼兒期；
C、童年期；
D、少年期
3.單項選擇題古希臘的學(xué)者認(rèn)為教育應(yīng)致力于理性的培養(yǎng)，這種表述屬于教育目的中的那一個層次（）
A、教育目的；
B、培養(yǎng)目標(biāo)；
C、課程與教學(xué)目標(biāo)
4.單項選擇題主張培養(yǎng)“自然人”的觀點是：（）
A、自然主義教育目的論；
B、自由主義教育目的論；
C、存在主義教育目的論；
D、社會本位論
5.單項選擇題社會學(xué)派的代表人物是：（）
A、杜威；
B、涂爾干；
C、凱興斯泰納；
D、秦梯利
最新試題
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項選擇題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
題型：判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題