單項選擇題蘇霍姆林斯基對教師說到“你們不僅僅是教課的老師，也是培養(yǎng)人的教育者，是生活的導師和道德教員”，這句話反映了教師是（）的勞動作用：

A、人類文化知識的傳播者
B、人類真理的代言人
C、人類靈魂的塑造者
D、教育活動的組織者、領導者


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1.單項選擇題“通過提供言語媒介之外的另一種溝通媒介來澄清觀念和情感”可視為“藝術”這門學科：（）

A、教育目標
B、教育目的
C、培養(yǎng)目標
D、課程與教學目標

2.單項選擇題（）是自然主義教育目的論的主要代表人物：

A、羅素
B、洪堡
C、盧梭
D、沛•西能

3.單項選擇題按照具體到抽象的順序，我們可以將教育目的的層級結構排列為：（）

A、教育目標—培養(yǎng)目標—課程與教學目標
B、培養(yǎng)目標—課程與教學目標—教育目的
C、課程與教學目標—培養(yǎng)目標—教育目的
D、課程與教學目標—教育目的—培養(yǎng)目標

4.單項選擇題（）是指各級各類學校對所要培養(yǎng)的人在身心發(fā)展方面提出的具體標準與要求：

A、培養(yǎng)目標
B、教育目的
C、教育目標
D、課程與教學目標