A.穩(wěn)定性
B.外傾性
C.沖突性
D.平衡性
E.內傾性
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A.A型人格
B.B型人格
C.C型人格
D.D型人格
E.以上都不是
A.器官的衰老
B.神經生理的變化
C.內分泌系統(tǒng)的變化
D.新陳代謝的變化
E.以上都不是
A.感官訓練、聽力訓練、言語訓練
B.感官訓練、動作訓練、哺乳訓練
C.感官訓練、動作訓練、控制大小便訓練
D.感官訓練、動作訓練、虧冠聽力訓練
E.感官訓練、動作訓練、言語訓練
A.兒童期
B.少年期
C.青年期
D.老年期
E.中年期
A.2~3歲
B.3~4歲
C.3~5歲
D.4~5歲
E.5~6歲
最新試題
軀體性心理障礙的預防包括()。
心理學家從不同的角度研究人類心理與行為,并基于獨特的視野形成了三大主要流派:即()、認知論和人本主義。
()將正常屬于無意識的生理活動置于意識控制之下,通過生物反饋訓練建立新的行為模式,實現(xiàn)有意識地控制內臟活動和腺體的分泌。
鍛煉的()非常重要,這也是普通的鍛煉者最容易忽視的一個問題。
伴隨著()的各種生理變化,體內的能量儲備開始轉化為立即可用的合適形式,相應的能量及助燃的氧氣被快速地運送到需要的機體器官中,特別是大腦和主要的運動肌肉。
心理學的研究從科學的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們在身處困境與經受災難時表現(xiàn)出來的恢復力和回彈力的能力。
()是指在審視、思考、評判某一客觀現(xiàn)實情境時,學會轉換視角,換個角度看問題。
心理異常與正常的評判依據(jù)中,()標準認為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康,否則為心理健康。
外部壓力來自于人的(),包括工作、人際關系、家庭、金錢以及體能狀況等。
()原則有兩個因素。第一,應該確切地知道你要達到什么樣的目標;第二,目標的設定要合理。