法國(guó)中等教育的改革措施有哪些？

比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過(guò)程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面？

光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是（）

1987年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的（）

簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容？

2009年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

20世紀(jì)70年代以來(lái)，被稱為“發(fā)展一互動(dòng)”教育方案的是（）

?依據(jù)資金來(lái)源的不同可將國(guó)際教育援助分為（）。

美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開展的理論基礎(chǔ)是（）

英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?！袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見解？