達到法定勞動年齡的學生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。

教育經濟學研究的核心課題是（）。

簡述中國高等學校適度規(guī)模。

世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經濟意義的學術論文是（）。

美國關于教育規(guī)模的研究表明（）。

為什么教育經濟效益計量上只能求得近似值？

試從經濟學角度考察教育經濟效益。

簡述如何確定適度的教育規(guī)模。

簡述美國大學適度規(guī)模。

試從教育經濟效益不同層面上考察教育經濟效益。