下列關(guān)于兒童分離性焦慮的情緒反應(yīng)錯誤的是()
A.痛苦
B.恐懼
C.發(fā)脾氣
D.煩躁不安
E.情緒淡漠
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.擔(dān)心自己會走失
B.擔(dān)心自己再也見不到親人
C.擔(dān)心自己會被綁架、被殺害
D.擔(dān)心學(xué)校的小朋友不喜歡自己
E.擔(dān)心所依戀的對象可能遇到傷害
A.多起病于6歲以前
B.反復(fù)出現(xiàn)與分離有關(guān)的噩夢
C.所依戀的對象僅是兒童的母親
D.發(fā)生在兒童與所依戀的對象分離時
E.分離時出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐等軀體癥狀
A.破壞行為
B.攻擊性行為
C.模仿動作
D.抽動癥狀
E.抑郁情緒
A.智力發(fā)育低下
B.社會適應(yīng)困難
C.屬于廣泛性發(fā)育障礙
D.起病于大腦發(fā)育成熟以后
E.起病與生物、心理及社會因素有關(guān)
最新試題
關(guān)于慢性運動或發(fā)聲抽動障礙,下列說法正確的是()
兒童孤獨癥患者可以有以下臨床表現(xiàn)()
從目前獲得的病史資料,可以考慮哪些診斷()
根據(jù)目前獲取的資料,患者目前可能存在哪些診斷()
如果家屬同意藥物治療,目前首選()
還需要收集患兒的哪些既往資料()
目前應(yīng)考慮的診斷是(提示:患者軀體檢查及神經(jīng)系統(tǒng)均未見異常,腦電圖等輔助檢查也未見異常。患者補充睡不好覺是控制不住地想問題導(dǎo)致的,當(dāng)那些問題干擾自己少的時候睡覺還是可以的。)()
以下不是影響多動綜合征預(yù)后因素的是()
下一步的處理()
進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況,得知患兒做作業(yè)常拖拉,在課堂上小動作多,找人小聲講話,東張西望,有時下地跑,常打人和損壞公物,患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是()