問(wèn)答題簡(jiǎn)述校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值分析。

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性格是個(gè)性心理各方面中居于核心地位的因素。

題型:判斷題

《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,()、圖書(shū)館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《教師法》規(guī)定,教師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的()日內(nèi),作出處理。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)行民主管理是指學(xué)校的管理問(wèn)題應(yīng)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

省教育現(xiàn)代化要求中小學(xué)生鞏固率達(dá)95%以上。

題型:判斷題

根據(jù)《教育法》規(guī)定,下列選項(xiàng)中是中小學(xué)校長(zhǎng)必備任職條件的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)中小學(xué)常用的教學(xué)原則有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),《管理規(guī)范》要求小學(xué)、初中學(xué)生每天在?;顒?dòng)總量分別不超過(guò)6小時(shí)、7小時(shí)。

題型:判斷題

按照馬斯洛的需要層次理論,需要從低到高分為哪些層次?

題型:?jiǎn)柎痤}

“懲罰也是一種教育”的觀點(diǎn)是對(duì)的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)“懲罰”的教育,可以讓學(xué)生體驗(yàn)和學(xué)會(huì)承擔(dān)造成過(guò)失的責(zé)任。

題型:判斷題