問(wèn)答題說(shuō)明崇高和優(yōu)美的區(qū)別。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題論述崇高的美學(xué)特征?
2.問(wèn)答題根據(jù)前人對(duì)于丑的論述,丑主要有哪些涵義?
3.問(wèn)答題優(yōu)美的特性是什么?
4.問(wèn)答題滑稽和崇高的異同是什么?
5.問(wèn)答題什么是滑稽的本質(zhì)?
最新試題
人格美的本質(zhì)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
康德認(rèn)為,崇高的主體條件有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
審美貧困正是主體消解,文化日益平面化、欲望化的結(jié)果。
題型:判斷題
下列屬于形式美組合規(guī)律的分別是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)實(shí)踐促生自然美的兩種途徑是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
生活節(jié)奏韻律的藝術(shù)表達(dá)作為藝術(shù)美產(chǎn)生之后的深化發(fā)展,涵蓋了藝術(shù)美對(duì)日常生活()。
題型:多項(xiàng)選擇題
康德認(rèn)為,形象小于思想。
題型:判斷題
形式美不具有獨(dú)立的審美價(jià)值。
題型:判斷題
西方的節(jié)日更有世俗情懷,東方的節(jié)日更有顛覆狂歡色彩。
題型:判斷題
人類的審美經(jīng)驗(yàn)不是在勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中形成的。
題型:判斷題