A.可觀察的
B.可測量的
C.可感受的
D.可操作的
E.可運(yùn)用的
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A.要知內(nèi)容
B.要會(huì)思考
C.要會(huì)評價(jià)
D.要有記錄
E.要有準(zhǔn)備
A.教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容
B.教師及幼兒的表現(xiàn)
C.自己隨機(jī)的感受和評議
D.課后他人的評價(jià)和自己的體會(huì)
E.活動(dòng)過程中幼兒的操作動(dòng)作
A.內(nèi)容
B.課堂
C.教師
D.幼兒
E.設(shè)計(jì)
A.會(huì)聽
B.會(huì)想
C.會(huì)用
D.會(huì)收
E.會(huì)說
A.幼兒的年齡構(gòu)成
B.幼兒的身體狀況
C.幼兒的性格特點(diǎn)
D.幼兒的家庭收入
E.幼兒的家庭背景
最新試題
幼兒在游戲中自己玩自己的,以自我為中心,專心玩自己的玩具,不大察覺其他人的存在。這是()階段的表現(xiàn)。
幼兒的科學(xué)是一種()層次的科學(xué)知識。
主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心是()。
在語言教育活動(dòng)中,幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語言信息材料,但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動(dòng)中除了有語言,還可能有音樂、美術(shù)、動(dòng)作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動(dòng)因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的()。
以下哪一項(xiàng)關(guān)于音樂教育的總目標(biāo)的描述是錯(cuò)誤的?()
感受漢字的基本結(jié)構(gòu),認(rèn)識漢字的書寫特點(diǎn)和工具,學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動(dòng)中的()
幼兒三四歲時(shí),()游戲發(fā)展到了巔峰。
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是()。
教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段,介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打,并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展,直觀接觸各種京劇臉譜,讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是()的運(yùn)用。
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、()。