A.大氣污染
B.土壤污染
C.水體污染
D.光污染
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A.環(huán)境污染
B.資源短缺
C.森林植被破壞
D.水資源危機
A.加速化
B.整體化
C.縱深化
D.社會化和國際化
A.科學(xué)技術(shù)構(gòu)成了人類倫理道德的最可靠的思想基礎(chǔ)
B.現(xiàn)代科學(xué)及時的發(fā)展推動了倫理學(xué)的研究
C.科學(xué)技術(shù)實踐活動有利于培育人的崇高的道德精神
D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也拓寬了國家的利益范圍,激起了它們對其他地區(qū)日益增強的興趣
A.科技發(fā)展戰(zhàn)略是國家對外戰(zhàn)略的重要內(nèi)容
B.科技戰(zhàn)已成為當(dāng)前國際政治斗爭的重要內(nèi)容
C.科技發(fā)展推動了國際政治全球化的發(fā)展趨勢
D.科技發(fā)展不僅帶來了社會勝利的巨大變化,使得世界經(jīng)濟出現(xiàn)持續(xù)繁榮的局面
A.國家政治
B.國際政治
C.國家經(jīng)濟
D.世界經(jīng)濟
最新試題
做自制“熱氣球”的實驗時,需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué),是因為空氣()
在“風(fēng)的成因”模擬實驗中,點燃蠟燭并放到盒中,盒外蚊香的煙會()
在水槽里裝滿水,水面上有一個乒乓球,用一個密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓,直到杯子完全進入水中,這時乒乓球在杯子的位置是()
小明同學(xué)用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時,測得空氣的質(zhì)量很小很小,這是因為()
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆,處于平衡狀態(tài)。拿出皮球,用打氣筒打入15筒空氣,然后放回到原來的小桶中,發(fā)現(xiàn)()
沙子可以流動,放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。()
我們可以利用空氣做很多事情,下列相關(guān)敘述錯誤的是()
在上實驗課時,小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進入,其原因()
空氣和石頭有著相同的特點,都有占據(jù)空間,都會流動。()