單項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)中，“勢(shì)”的前提合理性不包括（）
A.價(jià)值主體上己方占優(yōu)
B.價(jià)值觀念上己方占優(yōu)
C.是否可以完勝對(duì)方
D.概念上己方占優(yōu)
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1.單項(xiàng)選擇題辯論時(shí)，需要考慮兩點(diǎn)，分別是問題的必要性以及（）
A.前提的完備性
B.前提的限定性
C.前提的局限性
D.前提的合理性
3.單項(xiàng)選擇題底層的知識(shí)與事例，中層的邏輯，最高層的（）構(gòu)成了立論的框架。
A.意義
B.價(jià)值觀
C.人生觀
D.概念
4.單項(xiàng)選擇題我方面對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)時(shí)，可采用搶過來化為己用和（）兩種技術(shù)處理。
A.逃避
B.使有效
C.使無效
D.忽視
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在概念對(duì)抗中，概念底線構(gòu)成了立論邊界。
題型：判斷題
白馬非馬的辯論成立在色非形的認(rèn)知上。
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在辯論中，正合是指立論和內(nèi)容的完備。
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純粹的價(jià)值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。
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論辯培養(yǎng)的是獨(dú)立的思維能力。
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碎片化對(duì)我們認(rèn)知世界是沒有影響的。
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辯論不僅有利于比賽，在現(xiàn)實(shí)生活中也能使人持中守正、懂得包容。
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辯論中，我方應(yīng)該主動(dòng)放棄對(duì)方不予理會(huì)的立論依據(jù)。
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“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢(shì)和控制局勢(shì)。
題型：判斷題
在進(jìn)行價(jià)值主體的尖銳對(duì)抗時(shí)，必須堅(jiān)持價(jià)值主體的優(yōu)先級(jí)。
題型：判斷題