A.工作政績
B.工作功績
C.工作實績
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A.政績觀
B.功績觀
C.能力觀
A.領(lǐng)導(dǎo)政績
B.領(lǐng)導(dǎo)功績
C.領(lǐng)導(dǎo)實績
A.管理水平
B.領(lǐng)導(dǎo)水平
C.知識水平
A.上級領(lǐng)導(dǎo)
B.上級指示
C.上級安排
A.藝術(shù)性
B.能力性
C.靈活性
最新試題
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()
不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。
團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()
共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨自負責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()