單項(xiàng)選擇題追求最佳的()是系統(tǒng)分析的根本目的.

A.基本效應(yīng)
B.制約效益
C.整體效應(yīng)


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2.單項(xiàng)選擇題2004年的“嘉禾事件”國(guó)務(wù)院認(rèn)定是一起()的事件。

A.濫用行政權(quán)力、違法違規(guī)、損害群眾利益
B.貪污腐化、違法違規(guī)、損害群眾利益
C.濫用行政權(quán)力、貪污腐化、損害群眾利益

4.單項(xiàng)選擇題建立良好的(),是應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、處理突發(fā)事件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要手段。

A.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制
B.溝通協(xié)調(diào)機(jī)制
C.科學(xué)論斷機(jī)制

5.單項(xiàng)選擇題()是正確解決矛盾的前提條件。

A.科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
B.正確引導(dǎo)
C.正確分析矛盾

最新試題

以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò)()來(lái)影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺(jué)性,以此來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過(guò)程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級(jí)的人。

題型:判斷題