簡述教學(xué)方法的四個基本特征

人的右腦潛能表現(xiàn)的三個特點(diǎn)是什么？

我國中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有（）的公民。

紀(jì)律和法律是以社會生活的為依據(jù)的（）

簡述材料的分類。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務(wù)的（）

對小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)（）

說明確定綜合理科教學(xué)內(nèi)容的六個基本原則。

根據(jù)目前近代物理研究的最新結(jié)果，物質(zhì)的最小構(gòu)成單位不再是分子、原子，而是夸克和（）

技術(shù)的發(fā)展朝著節(jié)省勞動力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說的是當(dāng)代技術(shù)發(fā)展方向的（）