心理理論常用的實驗范式是（）

中學(xué)生的問題行為分為（）

注意缺陷多動障礙的診斷方法有（）

注意缺陷多動障礙兒童腦電圖表現(xiàn)為（）

關(guān)于中學(xué)生對同伴關(guān)系的認識，下列說法正確的有（）

自閉癥兒童社會相互作用缺乏的表現(xiàn)不包括（）

心理健康教育課的評價標準有哪些（）

神經(jīng)性厭食癥會產(chǎn)生什么后果（）

中學(xué)階段情緒體驗的特點為（）

自病癥的干預(yù)原則有（）