通過言語引導，主要根據(jù)當事者的言語反應內容來“觀察”其行為內容和特征的研究方法是（）

認知心理學主要理論基礎是社會學習理論。()

操作條件反射的理論意義

對一批A、型行為類型者，目前開始作綜合行為矯正指導，此后追蹤5個月實施過程中的被試行為改變程度，以驗證該行為矯正技術的效果，這是：（）

心理生物學研究的現(xiàn)狀

提出社會觀察學習理論的是班都拉。()

醫(yī)學心理學理論與技術可以在以下部門工作中得到應用：（）

經(jīng)典條件反射把環(huán)境刺激對個體行為的促進作用稱為：（）

舉例說明醫(yī)學心理學的性質。

事先將各種需調查的內容列成調查表，當面或郵寄等方式供被調查者填寫，收集后對結果逐條進行分析，在醫(yī)學心理學中這種研究方法稱為：（）