問答題操作條件反射的理論意義
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1.問答題經(jīng)典條件反射理論意義
2.單項選擇題經(jīng)典條件反射把環(huán)境刺激對個體行為的促進作用稱為：（）
A、強化
B、消退
C、有效
D、泛化
3.名詞解釋舉例說明醫(yī)學心理學的具體研究方法。
5.名詞解釋簡述新的醫(yī)學模式對健康和疾病的認識。
最新試題
行為學習理論的主要依據(jù)是經(jīng)典條件反射、操作條件反射和社會觀察學習。()
題型：判斷題
關(guān)于醫(yī)學心理學方法學問題，以下不正確的描述是（）
題型：單項選擇題
通過言語引導，主要根據(jù)當事者的言語反應內(nèi)容來“觀察”其行為內(nèi)容和特征的研究方法是（）
題型：單項選擇題
從教材的概念描寫，醫(yī)學心理學最象是（）
題型：單項選擇題
1977年提出了生物．心理．社會醫(yī)學模式的人是（）
題型：單項選擇題
心理生物學研究的現(xiàn)狀
題型：問答題
簡述新的醫(yī)學模式對健康和疾病的認識。
題型：名詞解釋
醫(yī)學心理學理論與技術(shù)可以在以下部門工作中得到應用：（）
題型：單項選擇題
舉例說明醫(yī)學心理學的具體研究方法。
題型：名詞解釋
提出社會觀察學習理論的是班都拉。()
題型：判斷題