學(xué)齡期兒童情緒有哪些發(fā)展（）

心理理論常用的實驗范式是（）

從學(xué)習(xí)困難兒童的發(fā)展過程來看，不同年齡階段有較大差異。成人期以后主要表現(xiàn)為（）

心理健康教育課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括（）

自閉癥兒童言語發(fā)展障礙的表現(xiàn)有（）

共情是指個體對另一個人產(chǎn)生同感的情感反應(yīng)。Hoffman通過研究發(fā)現(xiàn)，共情的發(fā)展分為（）階段。

心理健康教育課的生命在于（）

權(quán)威性的父母培養(yǎng)的孩子有什么特點（）

皮亞杰對兒童道德發(fā)展所做的貢獻有（）

中學(xué)階段情緒體驗的特點為（）