單項選擇題在力比多的發(fā)展過程中，存在的兩個危機是（）
A.衰退和暴增
B.停滯和退化
C.升華和消亡
D.萌芽和轉(zhuǎn)化
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1.單項選擇題影響兒童攻擊性行為最主要的來源是（）
A.家庭成員
B.學校老師
C.影視劇
D.內(nèi)心幻想
2.單項選擇題斯金納認為，無論是積極強化還是消極強化，對反應(yīng)的概率都能（）
A.保持不變
B.減弱
C.增強
D.守恒
3.單項選擇題兒童在成熟之前，尚未具備學習的水平和條件，成人需要做的事情是（）
A.教育
B.等待
C.斥責
D.訓(xùn)練
4.單項選擇題在兒童運動發(fā)展過程中，肩膀、手臂的運動比手腕、手指的動作發(fā)展早，體現(xiàn)了發(fā)展具有（）
A.方向性原則
B.遺傳性原則
C.循序漸進原則
D.主動性原則
5.單項選擇題在格塞爾看來，兒童的生理成熟從一種發(fā)展水平到另一種發(fā)展水平的方式是（）
A.突然轉(zhuǎn)變
B.階段連續(xù)
C.逐漸過渡
D.線性連續(xù)
最新試題
以下屬于復(fù)合思維時期的階段為（）
題型：多項選擇題
華生的局限在（）
題型：多項選擇題
能作出有力的決策，評估當前局勢、回憶過去經(jīng)驗和預(yù)見各種活動結(jié)果的是（）。
題型：單項選擇題
下列為知覺發(fā)展的過濾機制的實力是（）
題型：多項選擇題
人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。
題型：單項選擇題
我們至少可以從以下哪幾個方面來表述理論？（）
題型：多項選擇題
承認自己無能，心存恐懼的同時，努力贏得別人的感情，依附最有權(quán)勢的人或群體，兒童應(yīng)對外界的這一手段是（）。
題型：單項選擇題
新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）
題型：多項選擇題
外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物？（）
題型：多項選擇題
華生認為，每一種復(fù)雜身體的反應(yīng)必須涉及的內(nèi)容有（）
題型：多項選擇題