注意缺陷多動障礙兒童腦電圖表現(xiàn)為（）

對心理健康教育課程主題的描述正確的是（）

心理理論常用的實驗范式是（）

中學生最希望得到哪種類型的教養(yǎng)方式（）

心理健康教育課的生命在于（）

共情是指個體對另一個人產(chǎn)生同感的情感反應。Hoffman通過研究發(fā)現(xiàn)，共情的發(fā)展分為（）階段。

皮亞杰對兒童道德發(fā)展所做的貢獻有（）

攻擊行為屬于中學生的什么問題行為（）

權(quán)威性的父母培養(yǎng)的孩子有什么特點（）

以下可以作為中學生心理問題的對策與建議的是（）