單項選擇題在棋類比賽中,主要是依據(jù)頭腦進行思維活動所做出的決策去支配手挪動棋子的位置,因此把它歸屬于()。
A.操作技能
B.動作技能
C.智力技能
D.知覺技能
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1.單項選擇題幼兒在認識了“兔子”、“烏龜”、“松鼠”、“山羊”之后學習“動物”的概念,在知道了“菊花”、“玫瑰花”、“五星花”之后學習“花”的概念等都屬于()。
A.概念同化
B.下位學習
C.初級概念
D.上位學習
2.單項選擇題守恒法是由()的守恒實驗而演變過來的一種方法,目的在于了解幼兒是否獲得了某些數(shù)學概念,或者所獲得的概念是否具有穩(wěn)定性。
A.奧蘇伯爾
B.維果茨基
C.皮亞杰
D.桑代克
3.單項選擇題各種圖片、圖表、模型、幻燈片和教學電影、電視等的觀察和演示等屬于()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.以上都不是
4.單項選擇題()是指尚未被言語或其他形式表述的知識,是“尚未言明的”或者“難以言傳的”知識。
A.陳述性知識
B.程序性識
C.顯性知識
D.隱性知識
5.單項選擇題葉克斯和多德森的研究發(fā)現(xiàn),動機強度與學習效率之詞呈()。
A.U型關(guān)系
B.倒U型關(guān)系
C.V型關(guān)系
D.倒V型關(guān)系
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幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實,另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型:判斷題
教師引導幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
題型:判斷題
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個階段,下列正確的是()
題型:單項選擇題
羅杰森的個人中心學習理論將學習分為()
題型:單項選擇題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面,這種是從()進行劃分。
題型:單項選擇題
下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正,為其提供個別化針對性的方案?()
題型:單項選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式,兒童的動作和操作活動屬于()
題型:單項選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式,繪畫、寫作和游戲表演屬于()
題型:單項選擇題
兒童的言語理解先于言語表達,即先能聽懂,然后再學會說。
題型:判斷題
影響流動線的因素是()
題型:單項選擇題