單項選擇題幼兒在認(rèn)識了“兔子”、“烏龜”、“松鼠”、“山羊”之后,學(xué)習(xí)動物的概念等屬于()
A.初級概念
B.下位學(xué)習(xí)
C.概念同化
D.上位學(xué)習(xí)
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1.單項選擇題掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)屬性被稱為()
A.概念學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.事實學(xué)習(xí)
D.表象學(xué)習(xí)
2.單項選擇題知識學(xué)習(xí)的建構(gòu)過程包括知識的同化與()
A.知識的整合
B.知識的順應(yīng)
C.知識的生成
D.知識的遷移
3.單項選擇題知識在頭腦中的表示形式和組織結(jié)構(gòu)為()
A.圖式
B.命題
C.概念
D.知識的表征
4.單項選擇題各種圖片、圖表、模型、幻燈片和電視等的觀察和演示屬于()
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.形象直觀
5.單項選擇題從發(fā)展過程考察兒童學(xué)習(xí),把幼兒學(xué)習(xí)劃分為自然學(xué)習(xí)、非正式學(xué)習(xí)和()
A.結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)
B.辨別換位學(xué)習(xí)
C.換位學(xué)習(xí)
D.學(xué)習(xí)圖式
最新試題
十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子,他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認(rèn)知具備了()。
題型:單項選擇題
新生兒沒有記憶。
題型:判斷題
創(chuàng)造性有5種主要形式,兒童的動作和操作活動屬于()
題型:單項選擇題
()不是兒童心理發(fā)展的基本特點。
題型:單項選擇題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應(yīng)能力三個維度構(gòu)成了()
題型:單項選擇題
羅杰森的個人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為()
題型:單項選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點,這種研究方法是()。
題型:單項選擇題
小軍打針時對自己說:“我不怕,我不怕,我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備()。
題型:單項選擇題
一般來說,嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5-2歲。
題型:判斷題
為供應(yīng)急,并清楚地標(biāo)明緊急出口路線,教室出口至少要有()
題型:單項選擇題