單項選擇題科爾伯格提出了“三水平六階段”道德發(fā)展理論其中三水平是指（）。

A.無律水平、他律水平與自律水平
B.模仿水平、應(yīng)用水平與創(chuàng)新水平
C.前道德水平、道德水平與后道德水平
D.前習俗水平、習俗水平與后習俗水平


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A.想象
B.游戲
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A.學習行為
B.心理現(xiàn)象
C.教育行為
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3.單項選擇題互惠性教學中對閱讀中存在的困感進行解答的過程被稱為（）。

A.提問
B.澄清
C.總結(jié)
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4.單項選擇題布蘭尼的著名命題：“我們知曉的要比我們能說出的多?！闭f的是以下哪類知識？（）

A.陳述性知識
B.程序性知識
C.顯性知識
D.隱性知識

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A.思物教育
B.運動教育
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D.感覺教育