填空題教育實驗研究可以在一定程度上揭示教育現(xiàn)象之間的()關系。
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最新試題
事件抽樣觀察法不受時間的限制,只要時間出現(xiàn)便可記錄,研究的范圍更廣泛。
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累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多,解釋事物內部的某些客觀規(guī)律更深刻。
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觀察研究的劣勢包括()
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事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性,記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型:判斷題
事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結局變量間的因果推斷。
題型:判斷題
可從()進行訪談的控制。
題型:多項選擇題
問卷設置的題目答案應具備()特點。
題型:多項選擇題
成組研究適合全面深入考察研究對象,調查性、普遍性較弱。
題型:判斷題
觀察信度隨觀察時間的增長而提高,最佳觀察信度發(fā)生在每次觀察15~30分鐘,觀察時間持續(xù)30分鐘以上的觀察性度趨于穩(wěn)定。
題型:判斷題
關于抽樣觀察法的說法,正確的是()
題型:多項選擇題